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© Marie- Noëlle Dailly

© photo : Marie- Noëlle Dailly  - Architecte : Brice POLOMÉ

Historique


La crèche Notre-Dame de Loverval a été créée par l’ASBL L’Ecureuil de Loverval et accueille les enfants entre la fin du congé de maternité et leur entrée à l’école maternelle. Elle a ouvert ses portes le 23 avril 2019. Elle est agréée et subsidiée par l’ONE pour 42 places.

Le bâtiment de la crèche a été conçu de manière à accueillir les enfants dans des espaces chaleureux, spacieux et confortables, bien adaptés aux jeunes enfants. Il bénéficie de beaucoup de lumière naturelle. Lors de la conception du bâtiment, l’accent a été mis sur le respect des normes environnementales et les économies d’énergie.

Horaires d’ouverture


La crèche est ouverte de 7h00 à 18h00, du lundi au vendredi, hors jours fériés.

Des périodes de fermetures annuelles sont prévues (généralement, en été et en décembre).

Notre philosophie et notre fonctionnement


La crèche fonctionne dans le respect du code qualité de l’ONE. Notre travail s’articule selon trois axes : « accueillir les familles », « accueillir les enfants », et « améliorer la qualité ».

Dès les premiers contacts , nous avons à cœur de recevoir les familles et les (futurs) bébés de façon à permettre un accueil personnalisé. Nous prenons le temps de faire connaissance au cours de plusieurs rendez-vous, et surtout au cours d’une période « de familiarisation » qui précédera toujours l’entrée de bébé à la crèche. Toute l’équipe, tant les puéricultrices que l’assistante sociale ou la directrice, restera disponible tout au long du séjour de votre enfant pour répondre à vos questions et vous soutenir dans votre rôle de parent.

Les enfants sont répartis en trois groupes : les « Bourgeons », destiné aux enfants de moins d’un an environ, les « Noisetiers » et les « Marronniers », destinés aux enfants d’un an jusqu’à l’entrée à l’école.

La journée de l’enfant est rythmée par des temps de découverte, jeux et autres activités, par des moments de repas, et par des moments de repos.

Une attention particulière est accordée à la place active de l’enfant, à son autonomie, et à son propre rythme. Par les contacts avec ses pairs et avec les puéricultrices, l’enfant développera également ses qualités sociales.

Toute une série d’activités peuvent être proposées aux enfants : tapis, modules psychomoteurs, peinture et bricolage, jeux de manipulation, jeux sensoriels, plasticine, jeux symboliques (poupées, marché, cuisine,...) jeux de construction, d’encastrements, jeux de langage (livres, comptines, chansons,…)

Plus spécifiquement, les puéricultrices développent également nombre d’activités extérieures : promenades, jardinage dans nos bacs de culture, jeux d’eau,… ainsi que des activités culinaires, en particulier à l’occasion de l’anniversaire des enfants.

Plus de détails dans notre projet d’accueil téléchargeable ici